近日，孩子们开学的时间已经尘埃落定。
家长们喜忧参半，喜的是神兽有人接管，家长终于轻松。忧的是疫情防控到了“内防反弹、外防输入”的关键阶段，现在开学安全吗？
相信有这样想法的家长不在少数。就在昨天，我也成了辖区所在学校临聘的兼职校医，后疫情时代，面对即将到来的开学，我有三句话，分别送给学校、家长和孩子们。
第一句话送给学校和老师们
虽然在开学前，我们的各级政府、教育主管部门、包括学校已经做了充分的准备，建立了科学有序的防控工作体系，制定和培训了“两案九制”。
但是面临着新冠肺炎疫情世界大流行，我还是不得不得再次提醒校方，学生安全无小事，疫情防控工作不能有丝毫懈怠，一定要防微杜渐，未雨绸缪，把所有的细节都能够考虑周全。确保不安全不开学，开学了就要绝对安全。
大家知道，春季气温回暖，除了新冠病毒之外，也是各种传染性疾病好发的季节。孩子们聚集在一起，更容易导致相关疾病的交叉感染、甚至局部流行。
大家不禁要问，春季针对孩子们的传染性疾病有哪些？我这里可以告诉大家的是包括：流感、流脑、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、风疹、猩红热、手足口病、流行性结膜炎（红眼病）、甲肝、霍乱等。
除此之外，还会出现各种过敏性疾病、包括过敏性哮喘、过敏性鼻炎、过敏性紫癜等等。
当然还有各种突发性情况发生，比如交通安全、孩子痛经、各种校园内的如踩踏、坠楼、触电、气道异物梗阻、外伤等。
学校和老师尽管压力山大，这几点必须要有问必答
1、在开学前，我们的学校是否对师生及所有员工进行健康排查？是否开展了健康监测日报制度？是否对校园环境卫生进行专项整治？是否开展了“除四害”等爱国卫生运动？是否储备了足够的疫情防控物资和各种生活物资等？是否还存在安全盲区？有没有提前对门卫进行培训？让门卫不要抽烟、衣帽整洁、规范执业、学会文明用语，正确戴口罩，不要把鼻子露出来等。是否做好师生员工缺课登记、做好环境通风消毒、加强食品安全监管和口罩等废弃物管理等。
2、利用开学前的窗口期，抓紧做好各种安全隐患排查，暂停键按得太久了，校车是否及时保养检修、保持安全。驾驶员的身心是否及时评估、保持健康。接送孩子的线路是否优化合理。车内消毒是否落实专人负责。是否跟交警部门提前沟通做好校园周边交通疏导和秩序维护？有无细化出家长临时接送和停车区域等等。
3、是否跟卫健部门提前沟通落实？是否请临聘校医提前进校熟悉流程？是否请疾控部门做好教职工包括保洁、门卫、食堂等人员的疫情防控知识？是否在学校门口都设置了红外线测温仪通道？红外线测温仪是否设置在帐篷内？一旦发现有体温异常的孩子，是否有专用通道进行及时疏散撤离？是否及时让孩子立即佩戴口罩并转移至隔离观察区等候？是否请校医用水银温度计腋下复测体温？是否及时通知家长到场，陪伴就医等。是否科学安排错时错峰进校园等？
4、孩子们的教室是否落实专人在晚上放学后进行环境消杀？每天早晨是否安排专人提前开窗通风？课间是否及时开窗通风？孩子们的桌椅有没有用酒精等消毒液擦拭？老师们每次上课时候有没有提醒孩子们注意饭前便后要洗手？是否尊重孩子们上课戴口罩，有没有搞一刀切的极端做法？是否建立发言人制度，及时发布信息，保持和家长沟通的渠道畅通。是否考虑适当时候邀请家长代表到学校参观食堂等。
5、孩子们中午是否安排错时就餐？有没有在餐桌贴上标签？尽量错开、不要面对面用餐，是否提醒孩子们进入餐厅先洗手，有没有放置肥皂、洗手液、餐巾纸等用品。有没有提醒孩子们排队等候购饭要保持1米安全距离，尽量避免发生拥挤。用餐时候不要高声喧哗、聚集交谈，用餐结束及时撤离。除了错时就餐，有没有考虑在会议室、活动室、图书室等场所增加就餐餐位？
6、面对疫情，有没有多增加一些个性化的室外课程？除了体育课，思想品德课、活动课、地理课、历史课等，都可以采取形式多样的教学方法。孩子们围着老师和黑板、席地而坐，既亲近自然、呼吸新鲜空气，又陶冶了情操，提高了防范疾病的感性认识。是否停止图书馆开放、停止举办开学典礼、运动会等大型活动？
7、教师朋友们告别了网课教学，又要开始与孩子们面对面斗智斗勇了。太久不开声了，一定要注意身体状况的调整。春捂秋冻、注意保暖，特别是要保护好嗓子，注意声音的分贝值。同时也要通过与家人、朋友、同事、同行交流的方式，调整好自己的情绪状态，以全新的精神面貌迎接开学。
第二句话送给家长们
孩子们开学了，按照课程，不久即将进入期中考试的复习阶段。一定要配合做好孩子的学习鼓励、生活照护、心理支持。千万不要认为开学了，孩子的教育就是学校和老师的事情，做甩手掌柜，这是要不得的。
俗话说，家长是孩子最好的老师。作为家长，我认为应该做好以下几个方面。
1、家长作为家庭的成年人，一定要为孩子树立榜样，营造和谐温馨的家庭氛围，这对孩子的成长，尤其是人格的塑造具有决定性的作用。一个父母整天吵架的家庭成长的孩子，也会出现浑身戾气，性格阴暗甚至暴躁。
2、面对疫情对孩子学业造成的影响，家长需要保持乐观心态、保持正常的生活规律和严格的作息时间，要理解信任未成年孩子，不能简单限制、责怪、否定，要帮助孩子顺利渡过危机，提高孩子的心理健康水平。家长在孩子复学后，要积极配合教师，帮助孩子查漏补缺，不掉队。
3、面对孩子返校复课在即，家长们应该主动和学校老师保持有效联系，将孩子的状况提前沟通，并充分了解学校在疫情防控期间的具体要求，做好相应的配合。比如家里是否有人近期从境外返回？是否与孩子发生过密切接触？孩子在家期间的身体状况如何？都需要及时报告学校及老师。按照学校的要求积极填写学生健康安全承诺书，及时为孩子申报苏康码等电子通行证。
4、一旦孩子在学校期间出现发热等症状，家长们需要快速反应，积医院就诊，进一步明确病情。如果是非传染性的普通感冒、支气管炎等疾病，需及时治疗，如果是前面所说的各种传染性疾病则需要做好住院或者居家隔离的准备。并且保持良好心态、积极沟通，理解校方所做的一切努力。
5、根据疫情防控需要，要给孩子书包里准备好口罩、纸巾、免洗手消毒液等，并教会他们如何正确使用。如果是孩子自行乘坐公共交通工具到学校，要提醒孩子做好防护，随身准备好医用防护口罩，摘下口罩后，需放在随身携带的干净的保鲜袋里。如果是家长专车接送孩子，一定要遵守交通规则，到达学校附近，停车等均需服从校方管理，做到随到随走，不要逗留过久，给学校添堵。
6、家长们要循序渐进的调整好孩子们的心态健康。切忌家长们以爱孩子的名义制造各种焦虑，刷各种小道消息，并在孩子面前不负责任的议论。一定要引导孩子从官宣等权威媒体了解疫情防控的最新进展，让孩子对病毒和疫情有清晰科学的认识。并且树立全球一体化、人类是休戚与共的命运共同体的人生观、世界观。在保障安全的情况下，带孩子逐步进入小区广场、超市等场所，在正确防护的前提下，进一步消除孩子紧张、焦虑的心理。
7、特别提醒家长朋友们，要主动根据学校的作息时间表，从早晨起床，到晚上睡觉以及午间休息，调整孩子在家的生活节奏。同时有意识地加强孩子在家运动的时间和强度，唤醒孩子的身体机能，在返校前让孩子的生物钟跟上学校的节奏。身体机能跟上了，孩子们的适应就会更快更顺畅。
第三句话送给孩子们
俗话说，没有教不会的孩子，只有不会教的亲师。一场疫情让孩子们从冬天到春天，在家里蛰伏了整整三个月。许多孩子对开学盼望已久，做梦都想着去学校。
1、这个超长的寒假相信已经打乱了许多孩子的生物钟。在临近开学的这段时间，孩子们需要逐步恢复到上学的作息时间，以便开学之后能更好适应。孩子们要尽快改掉睡懒觉的坏习惯，制定合理的作息时间表，树立爱惜时间的观念，训练早睡早起，在家作息时间尽量向开学后的作息时间靠拢，这样才能在开学后尽快适应学校的作息时间，缩短适应期。
2、疫情防控期间，孩子们都选择了在家闭关修炼。家长们每天变着花样做各种美食，加上各种充足的零食摄入，孩子们本身缺少运动，无法消耗掉多余的热量，所以会有很多同学变成了小胖墩儿，出门上下楼梯就会气喘吁吁。这就需要家长和孩子们一起努力，调整饮食结构，平衡每日的营养摄入，避免出现营养不均衡，消化不良，或者过度发胖等情况。保证良好的身体状态，能够更快跟上学习的步伐。
3、孩子们无论是在家还是在学校，一定要保持学习、生活场所的整洁，定期打扫，不要随意堆放零食和垃圾等杂物，注意环境卫生。一定要记得开窗通风，每天上下午午至少开窗通风一次，每次在30分钟左右，保持室内空气流动。饭前便后、放学归来时候，一定要按规定程序采用流水七步洗手，可以杜绝经粪口传播传染性疾病。
4、孩子们在教室上课学习期间，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻腔应用卫生纸遮掩，用过的卫生纸和口罩等物品，不要随地乱扔，要塑料袋扎好后放在教室专用垃圾箱里。请不要用脏手摸脸特别是揉眼睛、抠鼻子、掏耳朵等。课间不要追逐嬉闹。在家要经常洗头洗澡，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰，家庭成员和个人卫生用品请单独放置，切勿混用。
5、孩子们要及时学习疫情防控知识，掌握国内国际防控疫情的进展，每天晚上可定时收看新闻联播节目。一定要注意保护眼睛，控制使用电脑、手机等电子产品时间，以免出现用眼过度，引起视力下降、结膜炎、角膜炎等，从而影响学习。疫情虽然逐渐得到控制，但是也不能马虎大意，在寒假里养成的好的卫生习惯一定要坚持。提前跟老师沟通，了解学校疫情防控的要求，按照学校的要求来准备各种物品和资料。并且要经常与老师做好汇报沟通，时刻